Débute à 

Didacthèque (A-M100, entrée N-1000)
400, rue Sainte-Catherine Est
Montréal (QC) Canada  H2L 2C5

Cet atelier présente les étapes d’ingénierie de la formation en insistant sur les analyses de besoins et de contenus et le design pédagogique. Comprendre ces étapes est essentiel pour répondre aux questions que l’on se pose lorsque l’on souhaite concevoir une formation en ligne.

Cette formation est-elle pertinente considérant les besoins de mon organisation?

Quel est le déroulement type d’un projet de formation en ligne?

Quels sont les coûts?

Comment évaluer les offres de services afin de choisir le bon fournisseur?

Aux termes de cet atelier, vous poserez un regard critique sur la pertinence et le déroulement d’un projet de formation en ligne.

Consulté 2 fois   ·   Modifier