à 

Salle 209
3535, chemin Queen-Mary
Montréal (QC) Canada  H3V 1H8

Enseigner autrement en petit groupe

La nature interpersonnelle et interactive des petits groupes en fait des véhicules de choix pour engager les étudiants dans leur propre apprentissage : ils s’engagent, à la fois en tant qu’apprenants et en tant que collaborateurs, dans leur développement intellectuel, personnel et professionnel et en tirent des bénéfices sur les plans cognitifs et affectifs.

Comment faire pour que le petit groupe atteigne son objectif de permettre à l’étudiant de développer sa confiance en soi, ses compétences de travail en équipe et de communication interpersonnelle? Comment planifier une séance de cours en petit groupe? Comment préparer les étudiants à cette séance? Comment faire pour que des étudiants aux parcours, aux façons de travailler différentes puissent travailler ensemble? Comment les accompagner dans ces travaux? Quelles sont les formules pédagogiques à utiliser? Nous tenterons de répondre à toutes ces questions.

Animateur : Mohamed A. Ali-Benali, conseiller pédagogique au Centre de pédagogie universitaire (CPU)

Durée de l'atelier : 3 heures

Consulté 2 fois   ·   Modifier