à
Université de Montréal - 3535, chemin Queen-Mary
Salle 209
3535, chemin Queen-Mary
Montréal
(QC)
Canada
H3V 1H8
La rétroaction est une des principales formes d’enseignement aux cycles supérieurs (Basturkmen, East et Bitchener, 2014). Son utilité est en soi une caractéristique de l’enseignement efficace (Ramsden, 2003). Plusieurs études révèlent une corrélation
Animateur : Mohamed A. Ali-Benali, conseiller pédagogique au Centre de pédagogie universitaire (CPU)
Durée de l'atelier : 3 heures